第12章 春天(1/3)
边察⛐们散落在各处，就犹如飘散开来的⛟柳絮，不见了踪影。虽然如此，一股力量却正在形成。
商人们的地位并不高，为了能够巩固自己🕜的既得利⚓🐽🅗益，他们只🃆有抱团取暖。
如今商人们能够从官府那里获批的🄒☪引子也越来越少，甚至于不少商人🅰都不再去从事商业活动。
孩子们呢？在学业上也是几💶🖔💑乎处于荒废⛟，伴随着商业的起伏和兴衰，商人们对于孩子们的学业的看法亦有了不一样的看法。
“寒门状元”，是不存在的。
没有很厚的家底，是不可能的，读书离不开银子，买纸墨笔砚离不开🅰银子，请私塾先生少不了💑要银子。🕓🆃
商人家的孩子尚且如此，💂何况是普通人家呢？
“少年强，者国强。”不💂是没有🙉道理的，现在崇祯有了时间能够在沉入下去，了解到那些最实在，最本在的故事，孩子们的教育问题。
自古以来，农民是根本🇽，农民的孩子是根本的根本，他们是新生的力量。
在以刘鼎三为代表的商人的盛情款待下，酒过🌓⚒三巡，菜过五☃味，崇祯打开了话匣子。
崇祯不仅打开了话匣子，也打开了一个大🕜盒子，这个足以惊艳全场的盒子，也就很自然的成了沙镇的“焦🌰💐点”。
随着崇祯🎾三年春天的到来，新一年的农业生产🌓⚒活动已经开始了。小商人们褪下了商人的身份，准备开始开垦荒地。
孩子们也从冬天的包裹中的束缚挣脱出来，虽然他们无法逃离这个世代生🞞🕍存🐝🀷🁞的地方，但是他们依旧选择在这🄒☥世外桃源自娱自乐。
大多数孩子不读书，也不识字，他们是最朴🚈👙实也是最真实的孩子。
他们不知道未来是什🈲🂒么，远方有多远。他们眼中的秀才就已经是最高贵的存在，他们更不可能知道举人是什么。一个连举重都🗛不知道的孩子，怎么可能知道举人是什么🕀🆞呢？
读书有什么用，孩子们并不知道，也没有人告🌓⚒诉过他们。
徽州的春天，别有一番韵味。
特别不一样的是这里的孩💂子，他们虽然一无所知，却对新奇的世界充满了幻想。
商人们的地位并不高，为了能够巩固自己🕜的既得利⚓🐽🅗益，他们只🃆有抱团取暖。
如今商人们能够从官府那里获批的🄒☪引子也越来越少，甚至于不少商人🅰都不再去从事商业活动。
孩子们呢？在学业上也是几💶🖔💑乎处于荒废⛟，伴随着商业的起伏和兴衰，商人们对于孩子们的学业的看法亦有了不一样的看法。
“寒门状元”，是不存在的。
没有很厚的家底，是不可能的，读书离不开银子，买纸墨笔砚离不开🅰银子，请私塾先生少不了💑要银子。🕓🆃
商人家的孩子尚且如此，💂何况是普通人家呢？
“少年强，者国强。”不💂是没有🙉道理的，现在崇祯有了时间能够在沉入下去，了解到那些最实在，最本在的故事，孩子们的教育问题。
自古以来，农民是根本🇽，农民的孩子是根本的根本，他们是新生的力量。
在以刘鼎三为代表的商人的盛情款待下，酒过🌓⚒三巡，菜过五☃味，崇祯打开了话匣子。
崇祯不仅打开了话匣子，也打开了一个大🕜盒子，这个足以惊艳全场的盒子，也就很自然的成了沙镇的“焦🌰💐点”。
随着崇祯🎾三年春天的到来，新一年的农业生产🌓⚒活动已经开始了。小商人们褪下了商人的身份，准备开始开垦荒地。
孩子们也从冬天的包裹中的束缚挣脱出来，虽然他们无法逃离这个世代生🞞🕍存🐝🀷🁞的地方，但是他们依旧选择在这🄒☥世外桃源自娱自乐。
大多数孩子不读书，也不识字，他们是最朴🚈👙实也是最真实的孩子。
他们不知道未来是什🈲🂒么，远方有多远。他们眼中的秀才就已经是最高贵的存在，他们更不可能知道举人是什么。一个连举重都🗛不知道的孩子，怎么可能知道举人是什么🕀🆞呢？
读书有什么用，孩子们并不知道，也没有人告🌓⚒诉过他们。
徽州的春天，别有一番韵味。
特别不一样的是这里的孩💂子，他们虽然一无所知，却对新奇的世界充满了幻想。