赵奕马上想到了用在‘破解代码’上,比如,分析图像分辨颜色的程序包,他花费了很大心思才破解完善,并自己设计出一套全新的执行代码。

    如果使用《监察律》就会容易很多,先看破代码的一些‘漏洞’,条件就会变得更加完善,破解代码就会更加轻松。

    “当看到某种功能的时候,就可以用《监察律》搭配《联络律》,就能很容易的破解出来,甚至制作出更完善的代码……”

    “甚至说,只要用心去研究,一些软件、可见的功能程序都能破解出来……”

    “这就有意思了!”

    赵奕仔细思考起《监察律》和《联络律》结合,放在破解软件代码上的用法。

    当然不可能看到一个程序就能破解,有些程序、应用,是大型团队编写出来的,源代码几十万、几百万行都是基础,只数量来说破解就不现实,但一些小程序、功能就没问题了。

    换句话说……

    某种产品出现什么黑科技小功能,想要破解出来就变得非常容易。

    “不单纯是软件方面。”

    “自动化、技术领域,也肯定能够使用,前提是有足够多的基础知识。”

    这天还是很平淡的。

    赵奕思考下能力问题,就继续把心思放在学习上,想要更大的发挥能力效果,前提也是足够多的知识储备。

    下午。

    手机收到一条陌生的信息,让他有时间回个电话过去,他就趁着课间回了个电话,没想到来电的是郑阳市教育局的一名主任。

    姓卞。

    “卞主任,你好?”

    “赵奕啊,正在上学吧,打扰你很抱歉啊,我有个同学托我和你联系一下。我实在是推不过,就找了你的电话。不过他说见过你,我这个同学姓曾,叫曾文俊。”