第 4 章 数学随堂测。(2/4)
岑黎蜜决定把她会做的题做完之后认真蒙题。
认真蒙题不是四个选项里面选一个看起来最顺眼的，而是拿起笔，在草稿纸上认认真真算一下，最好能排除两个选项，四选一变成二选一，这样准确率就从25%提升到了50%。
另外数学考试一般有12道选择题，答案A、B、C、D选项分布是均匀的，也就是十二道题里有三道答案是A，三道答案是B，三道答案是C......以此类推，在没有把握的时候，也可以提高蒙题的准确率。
填空题无法这样蒙答案，只能靠自己做，岑黎蜜看了几眼，毫无头绪，所以彻底放弃，在不会的四道题里写上-1、0、1这样看着像答案但实际毫无关系的数字，就算草草交差。
接下来到了她最没有把握的解答题。
解答题难度高，分值大，一道题有12分。
三角函数和数列是她掌握的比较好的，做起来不算太难，圆锥曲线、导数还有不等式，对她来说就太难了。
岑黎蜜把她会做的题都写完，有的大题有两问或者三问，但是她只会第一问，这样仍有三分到四分。
她还在不会做的题目上也认认真真的写了一个“解：”，明明知道老师不会给她“可怜分”，可这仍然是她的态度。
平时两个半小时的考试时间对岑黎蜜来说太漫长，长到她做完题还能趴在桌子上眯一会，但是今天，班主任说时间到了，岑黎蜜才意犹未尽的把手里的签字笔放下。
“现在时间到了，辛苦最后一排的同学，把试卷收一下，所有人不要再答题了。”
“趁着现在，我说几句，刚刚考试的时候我一直在看你们，我想说的是，这次不是最后的高考，你们还有很多时间去准备。”
“有不会的题很正常，所以老师之后的课堂里还会讲解，老师不就是帮你们解答疑惑的吗？如果你们每个人什么题也会，那我就不用站在这里了。或者你们去办公室问，不管是哪个老师，教没教过你，都会很乐意帮你们的。”
“比起你们在考试的时候交头接耳、传纸条，我宁愿希望看到你们不会了就趴在桌子上歇一会。”
“道德人品是你们的基石，如果基石不稳，试卷上多个十分二十分又有什么意义呢？”
班主任离开之后，教室里鸦雀无声，有的同学听完班主任这一番话，羞愧的红了脸。
岑黎蜜拿起保温杯，喝了口水润了润嗓子，紧接着拿起笔，在草稿纸上算着可能的考试分数。
选择题和填空题一共30分，再加上解答题，12分+12分+8分+4分......
认真蒙题不是四个选项里面选一个看起来最顺眼的，而是拿起笔，在草稿纸上认认真真算一下，最好能排除两个选项，四选一变成二选一，这样准确率就从25%提升到了50%。
另外数学考试一般有12道选择题，答案A、B、C、D选项分布是均匀的，也就是十二道题里有三道答案是A，三道答案是B，三道答案是C......以此类推，在没有把握的时候，也可以提高蒙题的准确率。
填空题无法这样蒙答案，只能靠自己做，岑黎蜜看了几眼，毫无头绪，所以彻底放弃，在不会的四道题里写上-1、0、1这样看着像答案但实际毫无关系的数字，就算草草交差。
接下来到了她最没有把握的解答题。
解答题难度高，分值大，一道题有12分。
三角函数和数列是她掌握的比较好的，做起来不算太难，圆锥曲线、导数还有不等式，对她来说就太难了。
岑黎蜜把她会做的题都写完，有的大题有两问或者三问，但是她只会第一问，这样仍有三分到四分。
她还在不会做的题目上也认认真真的写了一个“解：”，明明知道老师不会给她“可怜分”，可这仍然是她的态度。
平时两个半小时的考试时间对岑黎蜜来说太漫长，长到她做完题还能趴在桌子上眯一会，但是今天，班主任说时间到了，岑黎蜜才意犹未尽的把手里的签字笔放下。
“现在时间到了，辛苦最后一排的同学，把试卷收一下，所有人不要再答题了。”
“趁着现在，我说几句，刚刚考试的时候我一直在看你们，我想说的是，这次不是最后的高考，你们还有很多时间去准备。”
“有不会的题很正常，所以老师之后的课堂里还会讲解，老师不就是帮你们解答疑惑的吗？如果你们每个人什么题也会，那我就不用站在这里了。或者你们去办公室问，不管是哪个老师，教没教过你，都会很乐意帮你们的。”
“比起你们在考试的时候交头接耳、传纸条，我宁愿希望看到你们不会了就趴在桌子上歇一会。”
“道德人品是你们的基石，如果基石不稳，试卷上多个十分二十分又有什么意义呢？”
班主任离开之后，教室里鸦雀无声，有的同学听完班主任这一番话，羞愧的红了脸。
岑黎蜜拿起保温杯，喝了口水润了润嗓子，紧接着拿起笔，在草稿纸上算着可能的考试分数。
选择题和填空题一共30分，再加上解答题，12分+12分+8分+4分......