经过长达♌半个小时的对决，毫无疑问就是“坏小孩队”以微小的差距赢了主角队。
在这场普通篮球比赛上，主角用他的毅力还有坚持弥补了他技术的不足，更用这些，赢🖝📤得🅼了这帮无可救药的坏小孩的尊重。
酣畅淋漓的比赛过🄨后，主角请了所🗻♐🇦有人喝饮料，在球场上，对着这些学生说了自己的想法。
他的想法就是他会支持这些学生运动，并且也🆬会请他朋友。一位其他学校的体育老师对他们进行科学和专业的指导。但是作为条件，他们这些孩子每天都要减少不必要训练时间，来保持👿🎤📁第二天上课充🞪沛的精力。
这个条件，无疑让孩子们思考了很久，📠🜎最后他们还是🞶答🙒应了主角的约定。
不仅是因为他们真的想要赢得比赛，更是因为主角和其他老师不一🏍样，他用他的毅力和坚持获得了他们的信🖡任。
于是，第二天放学后，主角邀请了他🈛⚬在大学的朋友，对着他们进行乏味又严😆⚯厉的重复训练。
在着乏味又严厉的重复训练中，包括小跟班在内的所🞶有人，都没有喊苦喊累，因为，主角也跟着他们训练。他用他的毅力和陪伴为他们树立着榜样。☑⚔
在这段时间里，他们是快乐🜥🄓的，因为他们看到了🗟🜺自己每天的进步。
而且也在这段时间里，主角除了用了一📠🜎些提升和补充体力的道具🂩👙以外，就没有对他们任何人用着任何有着逆天效果的道具。
因为，他学会了信任自己的学生。
在这段乏味的日子里，这些坏小孩开始学乖了一点，虽然仅仅只是不再迟到不再早退。但是，在主角眼里🗭，改变就意味着他们会有新🄄🞌💬的开始以及一个全新的结局。
时间很快就随着大家不断进步来到了篮📠🜎球的比赛当天。🙒
经过正式的抽签，🄨主角🕹他们班分在“死亡小组”，也就是篮球🀶🁎实力最强的小组。
他们至少得四场中赢三🕹场才有🗯🟅着出🗻♐🇦线的机会。
在第一场比赛，他们面对着曾经一直都是比赛亚军高三五班进行篮球比赛，虽然他们都表现得很好📮🞒📢，📭🞈甚至于超常发挥打进了加时赛。
但是在🁐🄹最后加时赛因为裁判个人的原因，他们以一分之差输了。
这让他们感觉到愤怒，他们冲动上前和裁判争执🗟🜺，但是他们的争执却毫无用处，反而他们还被带着偏见的裁判用着社会垃圾☔⚯来形容。
在这场普通篮球比赛上，主角用他的毅力还有坚持弥补了他技术的不足，更用这些，赢🖝📤得🅼了这帮无可救药的坏小孩的尊重。
酣畅淋漓的比赛过🄨后，主角请了所🗻♐🇦有人喝饮料，在球场上，对着这些学生说了自己的想法。
他的想法就是他会支持这些学生运动，并且也🆬会请他朋友。一位其他学校的体育老师对他们进行科学和专业的指导。但是作为条件，他们这些孩子每天都要减少不必要训练时间，来保持👿🎤📁第二天上课充🞪沛的精力。
这个条件，无疑让孩子们思考了很久，📠🜎最后他们还是🞶答🙒应了主角的约定。
不仅是因为他们真的想要赢得比赛，更是因为主角和其他老师不一🏍样，他用他的毅力和坚持获得了他们的信🖡任。
于是，第二天放学后，主角邀请了他🈛⚬在大学的朋友，对着他们进行乏味又严😆⚯厉的重复训练。
在着乏味又严厉的重复训练中，包括小跟班在内的所🞶有人，都没有喊苦喊累，因为，主角也跟着他们训练。他用他的毅力和陪伴为他们树立着榜样。☑⚔
在这段时间里，他们是快乐🜥🄓的，因为他们看到了🗟🜺自己每天的进步。
而且也在这段时间里，主角除了用了一📠🜎些提升和补充体力的道具🂩👙以外，就没有对他们任何人用着任何有着逆天效果的道具。
因为，他学会了信任自己的学生。
在这段乏味的日子里，这些坏小孩开始学乖了一点，虽然仅仅只是不再迟到不再早退。但是，在主角眼里🗭，改变就意味着他们会有新🄄🞌💬的开始以及一个全新的结局。
时间很快就随着大家不断进步来到了篮📠🜎球的比赛当天。🙒
经过正式的抽签，🄨主角🕹他们班分在“死亡小组”，也就是篮球🀶🁎实力最强的小组。
他们至少得四场中赢三🕹场才有🗯🟅着出🗻♐🇦线的机会。
在第一场比赛，他们面对着曾经一直都是比赛亚军高三五班进行篮球比赛，虽然他们都表现得很好📮🞒📢，📭🞈甚至于超常发挥打进了加时赛。
但是在🁐🄹最后加时赛因为裁判个人的原因，他们以一分之差输了。
这让他们感觉到愤怒，他们冲动上前和裁判争执🗟🜺，但是他们的争执却毫无用处，反而他们还被带着偏见的裁判用着社会垃圾☔⚯来形容。