20章 、不可能完成的任务(1/4)
李毅的话，有些不知深浅，有些胆大妄为！
向首长问话，只是循例罢了，随便站出来几个人，讲上几句应景话，也就完成💔他🚢🕁的调研任务了。
谁想到，李毅同🌷志却如此较🗌🚏💕真？把🝄🈫🁒心中所思所想全盘托出。
好在向首长听得津津有味，并🜶🆦不介🝄🈫🁒意，于是大家也就呵呵一笑，当🇸🝕是平时闲谈。
“这位同志说得好啊！”向首长道：“说出了最为实在的想法，也表达出了大部分民众的所思所想。现行的教育体制，肯定是不完美的，这一点，我们勿须讳言。但是，在寻找到更好的解决办法之前，我们还是只能沿用这一套方法。我们现在能做的，就是不断的改革和完善。国家大计，教育为本。🖠🔄♩这不是一句空话，也不是一句套话。怎么样才能🏏更好的培养出德智体美劳兼向发展的后代，这是我们长期要探索🟁的问题……”
李毅刚才侃侃而🌷谈👒🈑♓，说🐹🄵过之后，就有些后悔。
因为这不是朋友亲人之间的闲谈，聆听他发言的，是负责国家文🏤🜅⛕教工作的向首长！
向首长的一🌝⛮句话，说不定就能🜶🆦对整个教育体制发生重大改变！
“这♬🚾位同志，我不该打断你的话，你继续讲下去。”向首长说：“我就爱听下面同志掏出肺腑之言。”🃝😭
李🍂🅔毅心里苦笑，但话既然说出了口，那断无收回的余地。
他只能顺着自己的思想说下去。
“钱学🔿🆕森指出：‘现在我国没有完全发展起来，一个重要原因是没🇸🝕有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。’可见，我国崛起太慢的根本原因主要在教育。教育培养不出杰出人才，国家崛起就会受到方方面面的制约。”
“先不说大的体制👒🈑♓改或。只说说我国教育界广泛存在的问题，比如说，应试教育、填鸭式教学法、学术**、论文抄袭等等，这些弊端不根除，我国的教育，就好🕠不起来！”
李毅越说越深入。越说越激昂。
认识李毅并🌝⛮关心他👒🈑♓的人，比如说温可嘉和彭长富，都面露惊讶之色，也隐隐为李毅担忧。
许多现🔿🆕象，人人都明白，私底下也经常谈论，但在这种正🖑式场合，那情况就大不相同了，有些话。是说不得的。
李毅却当着向延🌷首👒🈑♓长的面，直陈教育界存在的宿弊🔌⚳🕟，痛诉其非，这不是在打向首长的脸吗？
温可嘉有心🌝⛮提醒李毅，无奈座位🀝离得太远，有心无力。
向首长问话，只是循例罢了，随便站出来几个人，讲上几句应景话，也就完成💔他🚢🕁的调研任务了。
谁想到，李毅同🌷志却如此较🗌🚏💕真？把🝄🈫🁒心中所思所想全盘托出。
好在向首长听得津津有味，并🜶🆦不介🝄🈫🁒意，于是大家也就呵呵一笑，当🇸🝕是平时闲谈。
“这位同志说得好啊！”向首长道：“说出了最为实在的想法，也表达出了大部分民众的所思所想。现行的教育体制，肯定是不完美的，这一点，我们勿须讳言。但是，在寻找到更好的解决办法之前，我们还是只能沿用这一套方法。我们现在能做的，就是不断的改革和完善。国家大计，教育为本。🖠🔄♩这不是一句空话，也不是一句套话。怎么样才能🏏更好的培养出德智体美劳兼向发展的后代，这是我们长期要探索🟁的问题……”
李毅刚才侃侃而🌷谈👒🈑♓，说🐹🄵过之后，就有些后悔。
因为这不是朋友亲人之间的闲谈，聆听他发言的，是负责国家文🏤🜅⛕教工作的向首长！
向首长的一🌝⛮句话，说不定就能🜶🆦对整个教育体制发生重大改变！
“这♬🚾位同志，我不该打断你的话，你继续讲下去。”向首长说：“我就爱听下面同志掏出肺腑之言。”🃝😭
李🍂🅔毅心里苦笑，但话既然说出了口，那断无收回的余地。
他只能顺着自己的思想说下去。
“钱学🔿🆕森指出：‘现在我国没有完全发展起来，一个重要原因是没🇸🝕有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才。’可见，我国崛起太慢的根本原因主要在教育。教育培养不出杰出人才，国家崛起就会受到方方面面的制约。”
“先不说大的体制👒🈑♓改或。只说说我国教育界广泛存在的问题，比如说，应试教育、填鸭式教学法、学术**、论文抄袭等等，这些弊端不根除，我国的教育，就好🕠不起来！”
李毅越说越深入。越说越激昂。
认识李毅并🌝⛮关心他👒🈑♓的人，比如说温可嘉和彭长富，都面露惊讶之色，也隐隐为李毅担忧。
许多现🔿🆕象，人人都明白，私底下也经常谈论，但在这种正🖑式场合，那情况就大不相同了，有些话。是说不得的。
李毅却当着向延🌷首👒🈑♓长的面，直陈教育界存在的宿弊🔌⚳🕟，痛诉其非，这不是在打向首长的脸吗？
温可嘉有心🌝⛮提醒李毅，无奈座位🀝离得太远，有心无力。